Новости

Святейший Патриарх Московский и всея Руси Кирилл
Публикации и интервью
Духовное образование сегодня
«Богословие — это не монолог в библиотеке, а настоящий диалог в Церкви» - интервью с победителем Общецерковной олимпиады по богословию Александром Тарнакиным
В апреле 2025 года по благословению Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Кирилла прошла IV Всероссийская Олимпиада по богословию среди студентов выпускного курса духовных школ. Победителем этого интеллектуального состязания стал студент Санкт-Петербургской духовной академии Александр Тарнакин. В интервью порталу Учебного комитета Александр рассказал о важности анализа трудов, посвященных осмыслению синтеза веры с другими науками, об искусственном интеллекте в духовном образовании и о лайфхаках, которые помогают подготовиться к экзаменам.
Памяти протоиерея Владимира Сорокина - выпускника, многолетнего преподавателя и ректора (1987–1992) Академии на Неве
Выпускник, многолетний преподаватель и ректор Санкт-Петербургской духовной академии, а также настоятель Князь-Владимирского собора протоиерей Владимир Сорокин отошел ко Господу 20 мая 2025 года на 87-м году жизни после непродолжительной болезни. В интервью Церковному вестнику Санкт-Петербургской епархии отец Владимир рассказал о том, как он стал священником, о князе Владимире, о соборе и о своей главной мечте.
«Задача современного иконописца - создание образов новомучеников» - интервью с Людмилой Александровной Гадаловой
Интервью с преподавателем Иконописного факультета Московской духовной академии, методистом и педагогом стажировки проекта «Лики святых заступников Руси» Людмилой Александровной Гадаловой
Православие и самодержавие. Русская Церковь в синодальную эпоху
Автор нового учебного пособия «История Русской Православной Церкви. Синодальный период», выпущенное Общецерковной аспирантурой и докторантурой имени святых равноапостольных Кирилла и Мефодия доктор исторических наук, профессор С.Л. Фирсов рассказал «Журналу Московской Патриархии» о смысле церковной реформы Петра I, о жизни Церкви в синодальную эпоху и о церковно-общественном кризисе, которым эта эпоха завершилась
«Духовное образование сегодня» - научно-методический проект Учебного комитета
В течение 2021/22 учебного года на портале Учебного комитета публиковались обзорные статьи, посвященные проблемам и перспективам преподавания основных дисциплин учебного плана бакалавриата высших духовных учебных заведений Русской Православной Церкви. Промежуточным итогам проекта «Духовное образование сегодня» посвящена статья научного редактора проекта священника Антония Борисова.
Новый Завет в духовной школе: история изучения и содержание дисциплины
Изучение Священного Писания Нового Завета является основой для богословского образования в духовных учебных заведениях. Представленная статья и.о. проректора по учебной работе Сретенской духовной академии иеромонаха Иринея (Пиковского) состоит из двух частей. Первая часть посвящена истории изучения книг Нового Завета в Русской Православной Церкви. Вторая часть статьи предлагает ряд размышлений к содержанию учебной дисциплины «Священное Писание Нового Завета» c учетом стандарта высшего образования по направлению подготовки 48.03.01 Теология (уровень бакалавриат).
История Русской Церкви допатриаршего периода, а также значение истории в образовательном процессе духовной школы
Статья проректора по научно-богословской работе Санкт-Петербургской духовной академии протоиерея Константина Костромина посвящена обзору содержания и методологии преподавания учебной дисциплины «История Русской Церкви допатриаршего периода». Автор предлагает собственное видение подачи образовательного материала, делится педагогическими находками, позволяющими заинтересовать студента в изучении истории Русской Церкви, а также приобрести необходимые знания в данной области.
История русской религиозной философии в системе духовного образования
Обращение к истории русской религиозной философии в рамках системы богословского образования зачастую вызывает вопросы: ее ортодоксальность часто ставится под сомнение, а актуальность, как кажется, ушла в прошлое. Тем не менее, интерес к этой области не исчезает, поскольку он обусловлен специфическим положением русской религиозной философии - оказавшись в пространстве между церковной и светской культурой России XVIII – XX веков, ее представители не могли не задаться вопросами, которые и для нашего времени остаются значимыми и насущными. Прежде всего, речь идет о значении христианской веры для современного человека. О месте русской религиозной философии в системе духовного образования рассуждает доктор философских наук, профессор и заведующий кафедрой философии и религиоведения Богословского факультета ПСТГУ К.М. Антонов.