Новости
Представлен первый специализированный учебник русского языка для иностранных учащихся духовных школ Русской Православной Церкви
В ноябре 2025 года на V Съезде Общества русской словесности был представлен специализированный учебник «Русский язык. Вводный курс для иностранных студентов духовных академий и семинарий». Данное пособие, завершившее годичный цикл апробации в Санкт-Петербургской духовной академии, является первой попыткой систематизированного решения проблемы языковой подготовки иностранных семинаристов в рамках образовательных учреждений Русской Православной Церкви

Святейший Патриарх Московский и всея Руси Кирилл
Публикации и интервью
Духовное образование сегодня
Русская Православная Церковь нуждается в специалистах по исламу
Ректор Казанской духовной семинарии (КДС) священник Никита КУЗНЕЦОВ рассказал журналисту Анастасии КОСКЕЛЛО о планах возрождения в городе духовной академии, об особенностях проповеди в регионе с мусульманским большинством и о работе с местными национальными общинами
Опубликован первый в 2026 году номер научного журнала «Теологический вестник Смоленской духовной семинарии»
В свет вышел очередной номер издания «Теологический вестник Смоленской духовной семинарии» №1 (30) за 2026 год
«Августин был с нашими учителями согласен»: интерпретации триадологии блаженного Августина в византийской антилатинской полемике
В статье кандидата теологии, доцента ОЦАД и ПСТГУ Петра Алексеевича Пашкова рассматривается рецепция триадологии святого Августина в грекоязычной полемической литературе VII-XV веков
«Если всё просто, то ты вряд ли чему-то учишься» — специальное интервью ТАСС с председателем Синодального отдела Московского патриархата по взаимоотношениям Церкви с обществом и СМИ Владимиром Романовичем Легойдой
Председатель синодального отдела Московского патриархата по взаимоотношениям церкви с обществом и СМИ, профессор МГИМО МИД России и университета «Сириус» Владимир Романович Легойда в специальном интервью ТАСС ко Дню российского студенчества рассказал о статистической проблеме массового образования
«Духовное образование сегодня» - научно-методический проект Учебного комитета
В течение 2021/22 учебного года на портале Учебного комитета публиковались обзорные статьи, посвященные проблемам и перспективам преподавания основных дисциплин учебного плана бакалавриата высших духовных учебных заведений Русской Православной Церкви. Промежуточным итогам проекта «Духовное образование сегодня» посвящена статья научного редактора проекта священника Антония Борисова.
Новый Завет в духовной школе: история изучения и содержание дисциплины
Изучение Священного Писания Нового Завета является основой для богословского образования в духовных учебных заведениях. Представленная статья и.о. проректора по учебной работе Сретенской духовной академии иеромонаха Иринея (Пиковского) состоит из двух частей. Первая часть посвящена истории изучения книг Нового Завета в Русской Православной Церкви. Вторая часть статьи предлагает ряд размышлений к содержанию учебной дисциплины «Священное Писание Нового Завета» c учетом стандарта высшего образования по направлению подготовки 48.03.01 Теология (уровень бакалавриат).
История Русской Церкви допатриаршего периода, а также значение истории в образовательном процессе духовной школы
Статья проректора по научно-богословской работе Санкт-Петербургской духовной академии протоиерея Константина Костромина посвящена обзору содержания и методологии преподавания учебной дисциплины «История Русской Церкви допатриаршего периода». Автор предлагает собственное видение подачи образовательного материала, делится педагогическими находками, позволяющими заинтересовать студента в изучении истории Русской Церкви, а также приобрести необходимые знания в данной области.
История русской религиозной философии в системе духовного образования
Обращение к истории русской религиозной философии в рамках системы богословского образования зачастую вызывает вопросы: ее ортодоксальность часто ставится под сомнение, а актуальность, как кажется, ушла в прошлое. Тем не менее, интерес к этой области не исчезает, поскольку он обусловлен специфическим положением русской религиозной философии - оказавшись в пространстве между церковной и светской культурой России XVIII – XX веков, ее представители не могли не задаться вопросами, которые и для нашего времени остаются значимыми и насущными. Прежде всего, речь идет о значении христианской веры для современного человека. О месте русской религиозной философии в системе духовного образования рассуждает доктор философских наук, профессор и заведующий кафедрой философии и религиоведения Богословского факультета ПСТГУ К.М. Антонов.
