25-26 октября на базе Центра развития ценностно-ориентированного образования «Новая Площадь» прошел двухдневный методический семинар «Качество высшего образования: новые подходы к оценке», организатором которого выступил Консорциум ценностно-ориентированных образовательных организаций при поддержке Комиссии по взаимодействию с вузами и научным сообществом Епархиального совета г. Москвы. В первый день работы со вступительным словом перед ректорами ведущих московских частных вузов выступил руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки С.С. Кравцов.
Далее руководители образовательных организаций обсудили последние изменения в процедуре государственной аккредитации и новые подходы к контрольно-надзорной деятельности с начальником Управления государственных услуг Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки О.Н. Якимчук и директором ФГБУ Росаккредагентство Л.С. Измайловой.
Второй день работы семинара был посвящен рассмотрению наиболее актуальных вопросов, связанных с новыми подходами к оценке качества высшего образования.
З.В. Макаровская, доктор технических наук, профессор, проректор по учебно-воспитательной работе ФГБОУ ВО «МГУПП», член Общественного совета Рособрнадзора акцентировала внимание участников на важных аспектах внутривузовской оценки качества подготовки обучающихся, подчеркнула необходимость прохождения независимой экспертизы образовательной деятельности в разных формах для повышения эффективности системы качества образования и прохождения процедуры получения государственной аккредитации.
Д.Л. Кузнецов, DBA, ординарный профессор, директор Высшей школы юриспруденции Национального исследовательского университета «ВШЭ» прокомментировал новые требования к системе высшего и дополнительного профессионального образования в связи с применением профессиональных стандартов. Необходимость качественного изменения подхода к оценке квалификации профессорско-преподавательского состава вызывает оживленную дискуссию в экспертном сообществе, поэтому обсуждение этой темы затронуло участников семинара в большой степени.
