В Учебном комитете Русской Православной Церкви совместно с Издательством Московской Патриархии издано учебное пособие историка, профессора Сергея Львовича Фирсова «Введение в курс истории Русской Православной Церкви. Синодальный период», охватывающее ключевой этап отечественной церковной истории – от петровских реформ до Февральской революции 1917 года.
Особое внимание уделяется развитию церковной жизни в Синодальный период, как личность правителей государства влияла на ее изменение и, наконец, как политические события тех времен отражались на жизни православного народа. Автор не обходит стороной и острые дискуссии, разделявшие церковных мыслителей еще в XIX–XX веках: был ли синодальный период временем упадка или, напротив, скрытого расцвета? Как соотносились идеалы «симфонии властей» с реальной практикой церковно-государственных отношений? Почему одни видели в реформах Петра I «святотатственное вторжение», а другие – необходимый этап адаптации Церкви к вызовам нового времени?
Учебник основан на обширном материале: от законодательных актов и документов Святейшего Синода до мемуаров, архивных фондов (включая РГИА, РНБ, РГБ и зарубежные коллекции Русской Православной Церкви Заграницей) и трудов как дореволюционных, так и современных исследователей – А. В. Карташева, И. К. Смолича, Г. Фриза и других.
Каждая из десяти глав завершается вопросами и заданиями для самоконтроля, а в приложении приведен список рекомендованной литературы и источников, что делает издание не только учебным, но и справочным пособием для научной работы.
Как отмечает сам автор, цель издания – «пробудить интерес к прошлому Русской Церкви Синодального периода, заинтересовать читателя его парадоксальной сложностью».
Издание адресовано студентам духовных школ и теологических факультетов светских университетов, но также будет интересно и широкому кругу читателей, стремящихся глубже понять сложную и противоречивую эпоху, когда Церковь официально именовалась «первенствующей и господствующей», но при этом находилась в тесной зависимости от государственной власти.
Источник: Учебный комитет
